北京四中網(wǎng)校

　　北京四中是全國(guó)基礎(chǔ)教育的典范。北京四中建校伊始在辦學(xué)過程中就堅(jiān)持“四高”，即辦學(xué)目標(biāo)的高標(biāo)準(zhǔn)；培養(yǎng)目標(biāo)的高層次；師資隊(duì)伍的高水平；教學(xué)質(zhì)量的高要求。建校近百年來，北京四中為培養(yǎng)了近3萬名學(xué)生，其中不少人成為有名的科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和企業(yè)家，絕大多數(shù)成為黨、政、軍以及各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部和有檔次技術(shù)人員。

　　北京四中以自己的辦學(xué)成就在海內(nèi)外享有盛譽(yù)。多年來，四中學(xué)生在這得天獨(dú)厚的良好氛圍中茁壯成長(zhǎng)。每年有100余人次在市區(qū)以上各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，在國(guó)際奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽中屢獲人氣。四中畢業(yè)生每年高考升入重點(diǎn)大學(xué)的占96%以上，40%以上的考生升入清華大學(xué)、北京大學(xué)。

　　北京四中網(wǎng)校是北京四中的遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)。她把北京四中與全國(guó)各地的老師以及學(xué)生們連接起來，是優(yōu)良信息技術(shù)和不錯(cuò)教育教學(xué)資源的很好結(jié)合。

　　北京四中網(wǎng)校面向全國(guó)的中、小學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，依據(jù)北京四中近百年積淀的教育思想、教育理論為廣大的中庭提供開放的學(xué)習(xí)平臺(tái)和北京四中的教育資源。北京四中網(wǎng)校進(jìn)行跨越時(shí)空、突出個(gè)性、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的個(gè)性化、互動(dòng)性，建設(shè)中國(guó)較大的基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)。

　　為了更好地滿足社會(huì)需求，傳播北京四中的教育教學(xué)資源、教學(xué)管理方法及理念，北京四中網(wǎng)校還積極開展校際間的遠(yuǎn)程教育合作，旨在充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，實(shí)現(xiàn)北京四中和全國(guó)各中學(xué)的信息交流與教學(xué)合作，達(dá)到不錯(cuò)教育教學(xué)資源的充分交流與共享，共同提高辦學(xué)質(zhì)量與教育教學(xué)水平的目的。

　　北京四中網(wǎng)校除了利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)全國(guó)的中小學(xué)生舉辦遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)外，還很多公益活動(dòng)收入社會(huì)。每年，北京四中網(wǎng)校都會(huì)利用寒、暑假和節(jié)假日，在全國(guó)各地舉辦多場(chǎng)講座活動(dòng)，聘請(qǐng)北京四中一線教師、教育，舉辦學(xué)習(xí)講座、家庭教育報(bào)告會(huì)等公益講座，受到學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的歡迎，取得了很好的社會(huì)效益。每年，北京四中網(wǎng)校還會(huì)舉辦多種基于網(wǎng)絡(luò)的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓各地的孩子都有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來，體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的樂趣，感受網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)帶來的好處，這已經(jīng)成為北京四中網(wǎng)校的特色之一，受到廣泛歡迎。

　　師資力量

　　北京四中網(wǎng)?，F(xiàn)任校長(zhǎng)黃向偉，一直打造透明公開的師資力量，讓每個(gè)來網(wǎng)校學(xué)習(xí)的孩子和他們的家長(zhǎng)都能放心學(xué)習(xí)。首先，超過100名北京四中一線教師參與網(wǎng)校教學(xué)；第二，北京四中網(wǎng)校還與國(guó)內(nèi)上層教育長(zhǎng)期深度合作，為廣大的學(xué)生和家長(zhǎng)提供更有針對(duì)性的教學(xué)服務(wù)；第三，北京四中網(wǎng)校還與一些地方優(yōu)良的中學(xué)進(jìn)行深度合作，讓當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生除了可以享受北京四中一線教師的教學(xué)資源外，還可以得到當(dāng)?shù)睾弥袑W(xué)的不錯(cuò)老師的指導(dǎo)，打造更開放的教學(xué)平臺(tái)。第四，北京四中網(wǎng)校各分校的“四重五步學(xué)習(xí)法”指導(dǎo)老師是北京總校統(tǒng)一集中培訓(xùn)后上崗的不錯(cuò)老師，他們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣、態(tài)度，對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育方法起到了重要的指導(dǎo)作用。

　　學(xué)習(xí)管理

　　四中網(wǎng)校特別注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，在充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性的同時(shí)，幫助他們更有用的利用網(wǎng)校的教學(xué)資源，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并作用于孩子的日常學(xué)習(xí)和生活?！皩W(xué)習(xí)月報(bào)表”、“學(xué)習(xí)計(jì)劃”、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“教學(xué)指引”等，就是基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn)設(shè)計(jì)的，在幫助家長(zhǎng)管理孩子的學(xué)習(xí)生活，教孩子學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)管理方面，取得了很好的效果。

　　十大優(yōu)勢(shì)

　　1、學(xué)習(xí)方式靈活：網(wǎng)校學(xué)習(xí)不受時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生水平的限制，學(xué)生身在全國(guó)任何地方，都可以參加品牌中學(xué)學(xué)習(xí)，接受名師輔導(dǎo)。

　　2、學(xué)習(xí)效率高：減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在于師資水平的高低。網(wǎng)校是北京四中一線不錯(cuò)教師多年教學(xué)精華的再現(xiàn)、網(wǎng)校教學(xué)秉承北京四中注重基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)教風(fēng)，以重點(diǎn)知識(shí)歸納總結(jié)，典型例題精解、分析為主，另有練習(xí)、測(cè)試題，皆在教會(huì)學(xué)生抓住重點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，使學(xué)生從題海中解放出來，并疑難解答及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的各類問題，提高學(xué)習(xí)效率。

　　3、學(xué)習(xí)主動(dòng)性增強(qiáng)：網(wǎng)校學(xué)習(xí)變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，有選擇有計(jì)劃的上網(wǎng)學(xué)習(xí)，課堂上已掌握的內(nèi)容，不必一一瀏覽，可一帶而過；未掌握的部分，仔細(xì)斟酌、體會(huì)教師的概念分析和解題思路，然后做做練習(xí)，上網(wǎng)答疑，提高/增加學(xué)習(xí)中不留"死角"。網(wǎng)校自主式的學(xué)習(xí)方式，逐漸培養(yǎng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為終生學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

　　4、提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)綜合素質(zhì)：網(wǎng)校學(xué)習(xí)方式簡(jiǎn)單、新穎，網(wǎng)校內(nèi)容安全、豐富，學(xué)生可以學(xué)到課本以外的知識(shí)，開闊了視野。網(wǎng)上交流，增強(qiáng)了動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，更提高了學(xué)習(xí)興趣。

　　5、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)：網(wǎng)上問答可以解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的具體問題。人機(jī)對(duì)話，更沒有心理壓力，各類學(xué)習(xí)問題都可以上網(wǎng)提出，并得到準(zhǔn)確答疑，及時(shí)解決同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問題，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

　　6、網(wǎng)上學(xué)習(xí)適應(yīng)性強(qiáng)：網(wǎng)校教學(xué)內(nèi)容緊跟教學(xué)進(jìn)度，全面講解，有淺入深，循序漸進(jìn)。不同程度的學(xué)生可以根據(jù)自己情況，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，也可以重復(fù)學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)較差的同學(xué)還可以從頭補(bǔ)課。

　　7、掌握了計(jì)算機(jī)操作技能：網(wǎng)校學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作技能，了解了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，親身感覺到信息技術(shù)的發(fā)展給人們生活、學(xué)習(xí)帶來的好處。為下一步學(xué)校開展信息技術(shù)教育必修課打下良好基礎(chǔ)。網(wǎng)校的許多學(xué)生成為班里的電腦通。

　　8、節(jié)約經(jīng)費(fèi)、節(jié)約時(shí)間：上四中網(wǎng)校學(xué)習(xí)，節(jié)省了您請(qǐng)家教、上補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用，而且"請(qǐng)"的都是名師任教。網(wǎng)校學(xué)習(xí)充分體現(xiàn)了智能化、個(gè)性化、互動(dòng)性的學(xué)習(xí)方法。

　　9、動(dòng)態(tài)信息、緊跟教育改革：教育改革，教材也不斷更新。網(wǎng)上教學(xué)緊扣大綱、新教材，以四中課堂教學(xué)教法為基礎(chǔ)，集體備課，名師主持，同步教學(xué)，提高/增加教育信息傳遞及時(shí)，教育質(zhì)量穩(wěn)定。

　　10、家長(zhǎng)參與網(wǎng)上教育：網(wǎng)校學(xué)習(xí)便于家長(zhǎng)參與、監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通，使家長(zhǎng)能夠就孩子的成長(zhǎng)問題、心理問題、學(xué)習(xí)問題與網(wǎng)校老師、別的家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

　　四中同步和知識(shí)導(dǎo)學(xué)

　　是北京四中課堂教學(xué)的延伸、分學(xué)科進(jìn)行講解，“四中同步”與北京四中的教學(xué)內(nèi)容同步更新，“知識(shí)導(dǎo)學(xué)”則根據(jù)知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理。

　　難點(diǎn)的分析、歸納、總結(jié)，配有經(jīng)典例題，題型精煉、新穎，充分體現(xiàn)中考、高考幫助學(xué)生及時(shí)把握中、高考動(dòng)向，同時(shí)配有相關(guān)測(cè)試題。并對(duì)學(xué)生的期中、期末進(jìn)行指導(dǎo)。

　　天天單詞 　　

　　天天單詞以幫助學(xué)生快速、準(zhǔn)確、長(zhǎng)久地記憶英文單詞為目的，聽、說、讀、練等手段，根據(jù)中學(xué)生記憶特點(diǎn)進(jìn)行單詞記憶。人機(jī)互動(dòng)、人人互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式和單詞擂臺(tái)PK賽的設(shè)計(jì)，可迅速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使單詞記憶不再枯燥。

　　學(xué)生可以選擇適合的教材、練習(xí)類型（比如詞義練習(xí)，聽英文選中文，聽英文寫英文，拼寫練習(xí)等），使單詞記憶訓(xùn)練更有針對(duì)性。

　　系統(tǒng)每天根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)，會(huì)有針對(duì)性地推出個(gè)性化的“學(xué)習(xí)任務(wù)”，讓學(xué)生帶著任務(wù)在探索中學(xué)習(xí)，完成任務(wù)即有積分獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)生在收獲知識(shí)的同時(shí)，不斷地獲得成就感，激發(fā)他們的求知欲望，形成良性循環(huán)。“打擂臺(tái)”是一個(gè)網(wǎng)上的互動(dòng)單詞游戲，又快又好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)就能取得勝利，贏取積分。將枯燥的單詞記憶過程變成了具有對(duì)抗性質(zhì)的互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在擺擂與攻擂的過程中，完成了單詞的記憶，還實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。

　　作文天地

　　作文天地以幫助同學(xué)們提高寫作能力、積累寫作素材、激發(fā)寫作熱情為目的，是網(wǎng)校學(xué)員使用頻率和喜愛程度很高的一個(gè)欄目。作文天地分年級(jí)、分類型（記敘文、說明文、議論文、散文、小說、詩歌等）對(duì)同學(xué)們的寫作能力進(jìn)行培養(yǎng)，逐步提高寫作水平?！拔业淖魑谋尽保梢园炎魑奶峤唤o老師進(jìn)行批閱；“作文交流”中有老師對(duì)自己和別的作文的批改和評(píng)語；同學(xué)還可以在“發(fā)表作文”中自由發(fā)表自己的得意作品，閱讀欣賞別的同學(xué)們的文章；“作文精選”是老師推薦的佳作。

　　面向全國(guó)定期開展的“作文大賽”人氣非常旺，同學(xué)們可以隨時(shí)投稿參賽，參賽過程中還可以欣賞到別的參賽同學(xué)們的不錯(cuò)作文。網(wǎng)校定期視頻直播的方式，由語文老師對(duì)參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，在點(diǎn)評(píng)中，幫助同學(xué)們掌握寫作技巧?！白魑拇筚悺币再惔毜姆绞剑浞终{(diào)動(dòng)同學(xué)們的寫作興趣，提高寫作水平。大賽還為獲獎(jiǎng)的同學(xué)準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。

　　互幫互學(xué)　　

　　隨時(shí)解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中遇到的問題，養(yǎng)成有問題及時(shí)提問的好習(xí)慣。在這個(gè)欄目中，同學(xué)們可以隨時(shí)提交自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題，并且可以時(shí)間得到幫助，“互幫互學(xué)”是北京四中網(wǎng)校人氣奡旺的教學(xué)欄目之一?！盎突W(xué)”的參與，幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)提問，學(xué)會(huì)回答，真正深入理解問題，解決問題。除了有很多同學(xué)在這里進(jìn)行學(xué)習(xí)互動(dòng)外，老師也會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，幫助同學(xué)們解決一些疑難問題，并且共享答案?！熬A問題”是學(xué)科知識(shí)的難點(diǎn)和重點(diǎn)，具有很強(qiáng)的代表性，同學(xué)們可以從中找到解決問題的辦法，從而在學(xué)習(xí)、交流的過程中提高解決問題的能力，提高學(xué)習(xí)效率?；突W(xué)還設(shè)計(jì)了積分、排名和獎(jiǎng)勵(lì)制度，是同學(xué)們非常喜歡的一個(gè)學(xué)習(xí)欄目。

　　測(cè)評(píng)系統(tǒng)　　

　　北京四中網(wǎng)校從來不贊成搞題海戰(zhàn)術(shù)，但是，做一定數(shù)量的習(xí)題也是非常有必要的，特別是經(jīng)典的習(xí)題，對(duì)同學(xué)們來說更關(guān)鍵?！皽y(cè)評(píng)系統(tǒng)”智能組卷測(cè)評(píng)，幫助同學(xué)們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)確找到知識(shí)點(diǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)?？砂凑漳昙?jí)、知識(shí)點(diǎn)選擇不同難度級(jí)別的習(xí)題進(jìn)行組卷、測(cè)試，可以在線提供測(cè)試結(jié)果，并進(jìn)行記錄。重點(diǎn)題目提供詳細(xì)的解題思路和過程，幫助同學(xué)們?nèi)嬲莆?、理解。這些試題是從北京四中、全國(guó)學(xué)校的試題中搜集和整理而來，非常經(jīng)典且具有代表性。做錯(cuò)的題目還可以添加到網(wǎng)校提供的“錯(cuò)題本”中，這些錯(cuò)題都是學(xué)習(xí)過程中的薄弱環(huán)節(jié)，幫助同學(xué)們有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，從而提上學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　動(dòng)感課堂 　　

　　包括化學(xué)、物理等經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)，采用動(dòng)畫演示，加深對(duì)物理、化學(xué)等科目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的理解，交互的多媒體實(shí)驗(yàn)，解決學(xué)生在物理、化學(xué)等科目中做實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象沒看清、危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)不能做的問題。以化學(xué)實(shí)驗(yàn)為例：包括實(shí)驗(yàn)器材介紹、實(shí)驗(yàn)操作（動(dòng)畫）、演示操作、微觀說明等步驟。同學(xué)們利用FLASH動(dòng)畫效果，真實(shí)模擬實(shí)驗(yàn)操作步驟，提高動(dòng)手能力，每步都有說明引導(dǎo)，如果發(fā)生錯(cuò)誤，將會(huì)有動(dòng)畫提醒，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)過程的動(dòng)手操作能力，真實(shí)還原實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，并將實(shí)驗(yàn)減少為零。同學(xué)們可以反復(fù)觀察、學(xué)習(xí)、模擬實(shí)驗(yàn)過程。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和動(dòng)手能力，熟練掌握實(shí)驗(yàn)的原理和步驟，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解更加深刻。

　　中考解析及高考題萃 　　

　　根據(jù)考綱要求，精選近來年全國(guó)各省市的中、高考試題和中、高考考查的知識(shí)重點(diǎn)，有計(jì)劃有目的地分解到日常學(xué)習(xí)中，使同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中隨時(shí)進(jìn)行考試訓(xùn)練，清楚的了解所學(xué)的知識(shí)，應(yīng)該掌握到什么程度，將來參加考試可能考查的范圍和要求。

　　網(wǎng)絡(luò)面授班 　　

　　“網(wǎng)絡(luò)面授班”將真實(shí)課堂與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)很好的結(jié)合，使全國(guó)各地的學(xué)生都可以實(shí)時(shí)參與名師授課，得到名師的點(diǎn)撥，還可以和全國(guó)網(wǎng)校學(xué)員進(jìn)行實(shí)時(shí)交流。實(shí)現(xiàn)視頻、音頻互動(dòng)，更貼近真實(shí)課堂。授課教師以北京四中一線教師為主，課程安排系統(tǒng)、全面，覆蓋全部學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)?！熬W(wǎng)絡(luò)面授班”課程表、課程主題、授課教師會(huì)提前公布，同學(xué)們可以進(jìn)行課前提問，授課教師將根據(jù)比較集中的問題進(jìn)行集中講解?！熬W(wǎng)絡(luò)面授班”課程提供下載功能，下載課程除了不能參與課堂實(shí)時(shí)互動(dòng)外，其它學(xué)習(xí)功能不受影響。

　　名師答疑　　

　　老師的回答注重方法和思路，實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”的輔導(dǎo)。在“答疑精華區(qū)”中，同學(xué)們可以看到很多有代表性的提問和老師的解答?！按鹨删A區(qū)”設(shè)置了方便的查詢功能，同學(xué)們可以查到所需年級(jí)所需學(xué)科的問題，別人的提問和老師的解答來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的不足。

　　高清課堂

　　為了讓同學(xué)們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)學(xué)到更關(guān)鍵、更具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。北京四中網(wǎng)校在新學(xué)年（自2012年9月1日開始）將給同學(xué)們提供一種全新學(xué)習(xí)方式。同時(shí)從7月15日起，“高清課堂”欄目?jī)?nèi)也將陸續(xù)增加大量課程內(nèi)容。

　　原來作為獨(dú)立欄目的“視聽課堂”從內(nèi)容及表現(xiàn)形式上已逐漸不能很滿足同學(xué)們的學(xué)習(xí)需求，因此，北京四中網(wǎng)校決定自2012年7月15日起，在主頁免費(fèi)區(qū)和收費(fèi)區(qū)撤消其獨(dú)立欄目形式，但各年級(jí)學(xué)科課程內(nèi)容目前仍做保留。同學(xué)們可以“搜索課程”等形式看到相關(guān)課程內(nèi)容。