卡丹薩教育

卡丹薩鋼琴教育，是目前國內(nèi)具有國際化、標準化管理水平的鋼琴教育 企業(yè)，涉足鋼琴教育、鋼琴生產(chǎn)、鋼琴租賃、鋼琴考試考級、出國留學、海外游學等多個領域。自1986年以來陸續(xù)在國內(nèi)開設多所直營校區(qū)，多家加盟校區(qū)，未來，卡丹薩鋼琴教育將加快全國布局，為更多學員提供秀的鋼琴教學服務。

卡丹薩鋼琴教育30年來專注于鋼琴教育領域，秉持“學生、團隊協(xié)作、誠信敬業(yè)、服務創(chuàng)立”的核心價值觀，聯(lián)合國內(nèi)外鋼琴家、教育家組成 的課程研發(fā)團隊， 化、標準化分級教學體系;匯聚全國各大藝術(shù)院校不錯人才打造全職教師團隊，針對不同學員提供個性化教學方案和國際化、標準化教學管理，鋼琴學習、音樂鑒賞、定期音樂會等教育模式，為學員提供高品質(zhì)的體驗式服務，旨在打造全球綜合實力的鋼琴教育品牌。

到目前為止，卡丹薩鋼琴教育為超過5萬名學生提供鋼琴或音樂教育服務，其中超過5000名學生取得了音樂學院或英國音樂學院的考級證書，考級率達98%;200多名學員學習和訓練成功考入中外 音樂院校;更有一大批學生己經(jīng)成為了目前國內(nèi)各大 院校的系主任或不錯教師。

2016年，卡丹薩鋼琴教育成功與資本對接，成為業(yè)內(nèi)的由國企加盟入股的鋼琴教育 企業(yè)，繼續(xù) 鋼琴教育產(chǎn)業(yè)。國企的加盟入股見證著卡丹薩鋼琴教育巨大的發(fā)展?jié)摿统砷L性，標志著卡丹薩鋼琴教育在得到市場的認可的同時，已成為鋼琴教育行業(yè)發(fā)展的新標桿。

卡丹薩教育品牌前景

卡丹薩教育在教學上秉承“學鋼琴，科學較重要”的教育宗旨，嚴格遵從黃因鋼琴教學法創(chuàng)始人——留俄鋼琴碩士、廈門大學藝術(shù)學院鋼琴副教授黃因老師建立的：一套系統(tǒng)化、細致化、科學化，聲樂化、器樂化(好聽)、舞蹈化(好看)，童謠化、游戲化(好玩)，跨音符、數(shù)學、科學、哲學等各領域的全新鋼琴教學法，以及別具一格的“集萬千寵愛于一身”的團隊教學方式，讓每一個來到這里的孩子，不僅熱愛鋼琴，散發(fā)氣質(zhì)，還個個技藝精湛、實力雄厚，奪得省、市、全國乃至國際獎項數(shù)百項。

卡丹薩教育教學團隊，教師年輕化， 化，與孩子無代溝，讓您的孩子快樂玩鋼琴，快樂教學拜托傳統(tǒng)教學的枯燥乏味?？ǖに_教育，是國內(nèi)開辦較早的一所育嬰師資培訓基地;是集師資培訓、考核鑒定、就業(yè)、嬰幼兒早期教育于一體的教育機構(gòu)。經(jīng)過多年的探索與實踐，不僅填補了省內(nèi)0—3歲早期家庭教育規(guī)?；l(fā)展的空白、為社會開辟了新的就業(yè)平臺，還積累了較為豐富的早期教育實踐經(jīng)驗。特別是在家庭“一對一個別化教學”及親子園早教課程體系的研發(fā)領域上，越來越得到家長和社會各界的認可。

卡丹薩教育的發(fā)展，也得到了省婦聯(lián)、省教育廳、省人力資源廳等各部門的重視和親切關懷。更好的肩負起早期教育的社會責任，讓更多的家長了解、學習到科學、先進的育兒理念和方法;讓更多的兒童接受早期教育，經(jīng)過實際調(diào)研和科學論證。

1、品牌優(yōu)勢：直接利用 總部的 體系、商標、管理、產(chǎn)品、技術(shù)，比自己原有的經(jīng)營在時間、資金和精神上減輕了很多負擔。對于完全沒有經(jīng)營經(jīng)驗的人來說，可以在比較短的時間內(nèi)進入這個行業(yè)，直到成為 。

2、市場優(yōu)勢：為加盟店提供統(tǒng)一的品牌形象、統(tǒng)一的店面形象、統(tǒng)一的服裝、統(tǒng)一的品牌設備、統(tǒng)一的廣告、靈活的價格策略。

3、營銷優(yōu)勢：未來的市場輕技術(shù)不 贏得成功，只有高度的市場化才能取得更大的成功。

卡丹薩教育公司一直本著高度市場化的觀點，依靠多店廣告，努力營造店面排隊的視覺 。

利用互聯(lián)網(wǎng)、報紙、電視、民間口碑、店面排隊等多種宣傳，讓觀眾從視覺上震撼，感受上心靈。

4、培訓優(yōu)勢：卡丹薩教育的加盟總部還會給加盟商更好的加盟政策，為加盟商提供免費培訓，將品牌 傳統(tǒng)的工藝和經(jīng)營理念傳授給加盟商，讓加盟商將品牌理念帶到全國各地。

5、服務優(yōu)勢：卡丹薩教育總部統(tǒng)一配送核心物料，速度快，質(zhì)量穩(wěn)定，在國內(nèi)和區(qū)域范圍內(nèi)投放廣告，提高卡丹薩教育品牌 度，提供專屬客戶服務，提供一對一解決問題的溝通，解決業(yè)務問題。